Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dengan Tema “Suara Demokrasi” Di SMA Negeri 1 Kuaro

Oleh : Kusmiati, S. Pd

SMA Negeri 1 Kuaro pada Tahun Pelajaran ini  2022/2023 memutuskan untuk menerapkan Kurikulum Merdeka untuk kelas X. Kurikulum Merdeka mempunyai struktur kurikulum yang memiliki sedikit perbedaan dengan struktur kurikulum 2013. Salah satu perbedaannya adalah pada pelaksanaan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila yang disingkat P5. Selain melaksanakan pembelajaran intrakurikuler juga melaksanakan kokurikuler berbasis proyek yang diberik nama “Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5)”. Proyek P5 ini di agendakan akan dibagi menjadi 3 proyek yang dilaksanakan dalam waktu 1 (satu) tahun, dua semester, masing-masing proyek mengusung satu tema. Yaitu :

1. Di semester satu akan dilaksanakan 2 proyek.

    Proyek 1 : mengusung tema  “Suara Demokrasi”

    Proyek 2  : mengusung tema “Kewirausahaan”  

2. Di semester dua akan dilaksanakan 1 proyek

    Proyek 3 : mengusung tema “Gaya Hidup Berkelanjutan”

 Pelaksanaan P5  dengan tema “Suara Demokrasi” telah dilaksanakan pada tanggal 5 - 21 September 2022, kegiatan ini menggunakan sistem blok selama 12 hari efektif ( 112 JP). Kegiatan dilaksanakan sesuai  dengan jadwal yang telah disusun oleh Koordinator P5. Koordinator P5 yang terpilih ada 2 (dua) orang dari guru yaitu Bapak Nurullah Baha Udin S. Pd., M. Pd dan Ibu Dewi Padmiarsih, M. Pd. Jumlah rombel untuk kelas X ada 5 rombel yang dibagi menjadi 5 kelas yaitu kelas X-A, X-B, X-C, X-D dan X-E. Jumlah peserta didik kelas X yang mengikuti kegiatan P5 ini sebanyak 164 orang.   

Tujuan pelaksanaan P5 ini adalah membentuk karakter peseta didik menjadi insan Pelajar Pancasila yang Beriman dan Bertaqwa Kepada Tuhan yang Maha Esa dan Berakhlak Mulia, Berkebhinekaan Global, Bergotong Royong, Mandiri, Bernalar Kritis dan Kreatif.

Giat P5 dengan Tema “Suara Demokrasi” terdiri dari beberapa tahapan kegaitan dengan Topik-topik sebagai fokus tujuan pembelajaran yang ingin dicapai, sebagai berikut :

1. Membuat mandala
2. Wacana Setara
3. Bermain Peran “Jalan Privilese”
4. Presentasi dan diskusi kritis : Anak muda Sebagai Kelompok Rentan dalam Demokrasi
5. Pembicara Tamu
6. Gaya penggunaan media sosial dalam mengekspresikan pendapat.
7. Gallery Walk
8. Pengumpulan dokumentasi pembelajaran (portofolio)
9. Pembicara tamu
10. Perencanaan Pemilihan Ketua Osis
11. Persiapan pemungutan suara untuk pemilihan ketua Osis
12. Pemungutan suara untuk pemilihan ketua Osis
13. Evaluasi simulasi pemungutan suara untuk pemilihan ketua Osis
14. Persiapan Pameran
15. Pameran dan Formative Assesment
16. Ikrar Pelajar menyuarakan Demokrasi
17. Refleksi dan Summative Assesment

Kegiatan ini menggunakan modul P5 “Tema Demokrasi” yang telah disusun sebagai panduan dalam pelaksanaan kegiatan ini. Rangkaian tahapan tersebut di atas merupakan suatu kegiatan yang saling berkesinambungan. Hasil kegiatan pembelajaran tersebut akan dituangkan ke dalam Raport Hasil Belajar P5 sebagai salah satu pencapaian kompetensi dan karakter peserta didik sesuai dengan Profil Pelajar Pancasila (P3) yang disusun berdasarkan Standar Kompetensi Lulusan.     

SMA Negeri 1 Kuaro TOP (Terpercaya, Optimis, dan Prestasi)